Od 6 maja b.r. powstała możliwość ponownego przyjmowania dzieci m.in. do przedszkoli, oddziałów przedszkolnych i innych form wychowania przedszkolnego. O faktycznym terminie ponownego otwarcia placówek zdecydowały organy prowadzące wspólnie z dyrektorami. Otwarcie przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w czasie epidemii, nałożyło na dyrektorów obowiązek przygotowania placówki zgodnie z wytycznymi Głównego Inspektora Sanitarnego. Wymagało to wprowadzenia istotnych zmian w organizacji pracy całej placówki, w tym pracy nauczycieli i pozostałych pracowników, zmian w organizowaniu opieki nad  dziećmi i kontaktów z rodzicami, zmian lub stworzenia nowych procedur sanitarno-higienicznych i procedur bezpieczeństwa.

Przyjęcie dzieci do przedszkola w czasie epidemii to szczególnie duże wyzwanie dla nauczycieli, którzy stają przed dylematem, jak pogodzić  procedury i wytyczne, z naturalną dla dzieci potrzebą bliskości i kontaktu z innymi rówieśnikami. Problemem może być także organizowanie pracy dydaktyczno-wychowawczo-opiekuńczej, równolegle dla dzieci obecnych w przedszkolu i tych pozostających w domach.

Zachęcamy do spotkania rady pedagogicznej z naszym ekspertem, który zaproponuje Państwu sposoby odnalezienia się w tej trudnej dla wszystkich sytuacji, oraz podsunie pomysły na aktywne formy pracy z dziećmi, przy jednoczesnym zachowaniu zasad dystansu społecznego.