Akredytacja
1
Poznanie podstaw prawnych regulujących zasady funkcjonowania organów szkoły, sposoby dokumentowania pracy szkoły w okresie ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty.
2
Zdobycie wiedzy o sposobach organizacji procesu nauczania w zgodzie z prawem we wszystkich jego aspektach – wychowawczym, opiekuńczym i dydaktycznym wraz z pomocą psychologiczno-pedagogiczną.
3
Zaznajomienie się z praktycznymi przykładami prowadzenia dokumentacji szkolnej w okresie ograniczenia funkcjonowania szkół/placówek.
4
Uczestnik dowie się w jaki sposób dokumentować prace szkoły aby wykazać realizacje jej podstawowych zadań w okresie zdalnego nauczania.
W
związku z realizacją przez szkoły procesu nauczania z wykorzystaniem form i
metod nauczania zdalnego rodzi się szereg pytań dotyczących między innymi
sposobu dokumentowania działań podejmowanych przez szkoły w tym okresie
odnoszących się między innymi do dokumentowania samego procesu dydaktycznego, ale również innych powinności realizowanych przez szkoły. Bardzo ważnym
elementem funkcjonowania szkół jest zgodność prawa wewnętrznego z prawe
oświatowym. Istotne znaczenie mają tu zapisy prawa wewnątrzszkolnego regulujące
zasady funkcjonowania organów szkoły, w tym Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców, ale również zapisy odnoszące się do
organizacji funkcjonowania samego procesu dydaktycznego w odniesieniu do
oceniania, realizacji podstawy programowej, itp. Szkolenie pozwoli uporządkować
wiedzę w tym zakresie.
Zarejestruj się, a uzyskasz dostęp do profilu swojej placówki w naszym systemie. Dostęp do faktur, listy pracowników oraz materiałów ze szkoleń.
Społeczna inicjatywa
Grupy Eko-Tur
Portal dla
zaangażowanych
w edukację
- dla pasjonatów
nauki i rozwoju
Niepubliczna poradnia
psychologiczno
- pedagogiczna
Wydaliśmy pierwszą książkę, poradnik
Co robić, gdy rozmowa staje się niemożliwa.