Eko Tur - Instytut Kształcenia | Jak dostosować metody, formy i wymagania edukacyjne do potrzeb i możliwości uczniów

Jak dostosować metody, formy i wymagania edukacyjne do potrzeb i możliwości uczniów – modelowe działania krok po kroku.

Korzyści

1

Uczestnicy znają zasady dostosowania metod, form oraz środowiska edukacyjnego do potrzeb uczniów

2

konstruują wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

3

dostosowują wymagania edukacyjne do potrzeb konkretnego ucznia w zespole klasowym

Opis

Od dawna wielkim problemem w szkolnej sali jest różnicowanie pracy zwane też indywidualizacją. Jakie metody pracy wybrać, jak zorganizować lekcję, jak oceniać, czego wymagać, mając w oddziale uczniów o różnych potrzebach i z różnymi trudnościami? Jak dostosować wymagania edukacyjne, aby działać zgodnie z prawem ale też brać pod uwagę możliwości naszych wychowanków? Oczywiście na szkoleniu nie dostaniemy „gotowca” czy „wzorca”, który można automatycznie zastosować. Dostaniemy procedurę postępowania (oraz przykłady z jednego przedmiotu), która prowadzi do tego, iż każdy nauczyciel, znając swojego ucznia, będzie wiedział jak przygotować dostosowane wymagania edukacyjne na poszczególne oceny śródroczne i roczne.

Program szkolenia

Co oznacza dostosowanie metod, form pracy oraz środowiska edukacyjnego
Analiza przykładowych wymagań edukacyjnych – podstawa programowa i program nauczania
Formułowanie wymagań na ocenę śródroczną i roczną
Znajomość specyfiki funkcjonowania uczniów z różnorodnymi dysfunkcjami i zaburzeniami jako podstawa dostosowania wymagań edukacyjnych
Analiza przykładowych fragmentów wymagań edukacyjnych dostosowanych do potrzeb i możliwości ucznia z … np. dysleksją, niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, autyzmem

Zarejestruj się, a uzyskasz dostęp do profilu swojej placówki w naszym systemie. Dostęp do faktur, listy pracowników oraz materiałów ze szkoleń.