Obecnie w każdej szkole/ przedszkolu, niezależnie od etapu edukacyjnego, środowiska w którym szkoła funkcjonuje i naszych nauczycielskich oczekiwań uczą się uczniowie określani jako grupa o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Specjalne potrzeby edukacyjne to pojęcie bardzo szerokie, uwzględniająca zarówno uczniów z różnorodnymi niepełnosprawnościami, zaburzeniami zdrowia psychicznego i emocjonalnego, w normie intelektualnej i poniżej normy, ze specyficznymi trudnościami czyli dys… ale też uczniowie szczególnie uzdolnieni.  To zarówno grupa, która posiada opinie czy orzeczenie poradni psychologiczno-pedagogicznej, jak i uczniowie, którzy nie posiadają żadnego dokumentu.

Ta ogromna różnorodność skutkuje innymi potrzebami i możliwościami uczniów, co przekłada się na zróżnicowanie sposobów nauczania/uczenia się. Wymaga od nauczycieli dużej wiedzy teoretycznej oraz przełożenia jej na praktyczne działania w codziennej pracy. Wiele „trudnych” sytuacji, zarówno w sferze dydaktycznej i wychowawczej w pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych wynika z braku wiedzy i umiejętności kadry. Zapraszamy na szkolenie, które poszerzy, uporządkuje Państwa wiedzę na ten temat.