Eko Tur - Instytut Kształcenia | Szkoła bez stopni - przyjazną szkołą. Jak bez metody "kija i marchewki" organizować i monitorować uczenie się uczniów.

Szkoła bez stopni - przyjazną szkołą. Jak bez metody "kija i marchewki" organizować i monitorować uczenie się uczniów.

Korzyści

1

Uczestnik uporządkuje wiedzę na temat oceniania uczniów, które będzie zgodne z obowiązującym prawem.

2

Dowie się jaka jest rola i funkcje oceny oraz jak oceniać,żeby celem nauki nie były stopnie.

3

Pozna sposoby odchodzenia od stopni oraz jak monitorować realizację podstawy programowej.

4

Dowie się jak pogodzić informację zwrotną z wystawieniem stopnia na koniec roku szkolnego.

Opis

Wprowadzony ponad 100 lat temu pruski model szkoły, oparty na karach i nagrodach czyli metodzie kija i marchewki, dziś okazuje się mało skuteczny. Kiedy rozmawiamy o ocenianiu, słyszymy często, że nie możemy inaczej, że system od nas tego wymaga, że stopni domagają się rodzice i uczniowie. Dziś wiemy, że na podstawie obowiązującego nas prawa oświatowego jesteśmy zobligowani do wystawienia jednej cyfry na koniec roku. Nie jest jednak łatwo i nie da się zrezygnować ze stopni z dnia na dzień, ani też przyzwyczaić do innej formy oceniania uczniów i rodziców. Proponowane szkolenie przygotuje Państwa do tego jak krok po kroku rezygnować ze stopni, a jednocześnie skutecznie organizować i monitorować uczenie się uczniów.

Program szkolenia

Przepisy prawa oświatowego, a ocenianie uczniów w edukacji zdalnej i nie tylko.
Rola i funkcje oceny oraz jak oceniać, żeby celem nauki nie były stopnie?
Co zamiast stopni?
praca z celami i kryteriami sukcesu,
informacja zwrotna- sposoby jej formułowania i przekazywania,
refleksja uczniowska- samoocena
ocena koleżeńska
Jak monitorować uczenie się uczniów?
Skąd wziąć cyfrę na koniec roku szkolnego czyli o wewnątrzszkolnych zasadach oceniania?