Eko Tur - Instytut Kształcenia | Nauczanie pierwszej pomocy w szkołach

Nauczanie pierwszej pomocy w szkołach - prowadzenie zajęć przez wychowawców.

Korzyści

1

Przygotowanie do wspierania ucznia w zakresie udzielania innym pierwszej pomocy

2

Zapoznanie uczniów z podstawowymi zasadami udzielenia pierwszej pomocy

3

Kształtowanie postaw prospołecznych, prozdrowotnych oraz przygotowanie dzieci/uczniów do samopomocy przez wyposażenie ich w umiejętności w zakresie skutecznego udzielania pierwszej pomocy

4

Zrozumienie przez uczniów potrzeby nabywania umiejętności ratownictwa przedmedycznego, co wiąże się z możliwością niesienia pomocy innym.

Opis

Potrzeba udzielania pierwszej pomocy może zaistnieć w domu, na ulicy, w szkole itp. Każdy młody człowiek może być świadkiem urazów czy wypadków w najmniej oczekiwanym momencie i powinien umieć zareagować, aby zminimalizować następstwa takich zdarzeń.

Bez właściwego przygotowania jest to zwyczajnie trudne lub wręcz niemożliwe. Udzielając pierwszej pomocy trzeba po pierwsze odważyć się działać, a po drugie wiedzieć jak to zrobić. Podstawowa wiedza
z zakresu udzielania pierwszej pomocy musi wiązać się u uczniów z poczuciem odpowiedzialności
i umiejętności podejmowania decyzji w trudnych sytuacjach życiowych.

Program szkolenia

Wprowadzenie do tematyki pierwszej pomocy:
znaczenie pierwszej pomocy;
rola wychowawców w edukacji uczniów w zakresie pierwszej pomocy;
przykłady sytuacji awaryjnych w szkołach, w których konieczne jest zastosowanie zasad pierwszej pomocy.
Podstawy teoretyczne pierwszej pomocy - zaznajomienie uczniów z podstawowymi zasadami udzielania pierwszej pomocy w przypadku zagrożenia życia i zdrowia poszkodowanych:
ABC pierwszej pomocy: Airways (Drożność dróg oddechowych), Breathing (Oddychanie), Circulation (Krążenie);
zasady bezpiecznego podejścia do poszkodowanego;
ocena stanu poszkodowanego.
Metodyka nauczania pierwszej pomocy:
skuteczne metody nauczania: wykłady informacyjne, demonstracje, ćwiczenia praktyczne;
jak angażować uczniów: quizy, symulacje;
organizacja zajęć praktycznych: praca w grupach, role poszkodowanego i ratownika.
Jak zachować się na miejscu wypadku?
Sposoby prowadzenia akcji ratunkowej.
Doskonalenie umiejętności potrzebnych przy udzielaniu pierwszej pomocy.
Nabycie umiejętności szybkiego reagowania i podejmowania decyzji.
Podsumowanie - sesja pytań i odpowiedzi:
podsumowanie najważniejszych informacji;
omówienie najczęstszych problemów i trudności w nauczaniu pierwszej pomocy;
odpowiedzi na pytania uczestników.