Eko Tur - Instytut Kształcenia | Lepiej zapobiegać niż leczyć - początek roku szkolnego kluczowym okresem skutecznego przeciwdziałania agresji i przemocy w szkole.

Lepiej zapobiegać niż leczyć - początek roku szkolnego kluczowym okresem skutecznego przeciwdziałania agresji i przemocy w szkole.

Korzyści

1

Uczestnicy poznają czym jest nękanie, jak rozpoznawać jego etapy i współpracować z rodzicami zanim pojawi się problem.

2

będą potrafili określić jasne i ciemne strony klimatu społecznego w klasie oraz symbole pozytywnej relacji.

3

poznają jakimi metodami warto budować trwałe relacje w klasie.

Opis

„Lepiej zapobiegać niż leczyć” to nie tylko fragment przysięgi Hipokratesa, ale także hasło odnoszące się do spraw wychowawczych. Jak twierdzą badacze oraz praktycy, okresem w którym jako nauczyciele- wychowawcy jesteśmy w stanie zadziałać najskuteczniej, aby przeciwdziałać agresji i przemocy w szkole, jest właśnie początek roku szkolnego. Warto więc przygotowując się do niego, zaplanować również działania wychowawcze, czyli zadać sobie pytanie: „ Co my jako nauczyciele- wychowawcy możemy zrobić, aby zapobiegać agresji i przemocy w naszej szkole”? Proponowane szkolenie przybliży Państwu temat agresji i przemocy, ale przede wszystkim wskaże konkretne propozycje działań, które już od pierwszych godzin i dni w szkole, warto wdrażać w zespole klasowym w celu zapobiegania tym niepokojącym zjawiskom.

Program szkolenia

Co jako profesjonalni nauczyciele/wychowawcy powinniśmy wiedzieć w temacie agresji i przemocy w szkole?
Czym jest nękanie- etapy tego zjawiska, jak je rozpoznawać?
Jak skutecznie współpracować w zespołach nauczycieli/ wychowawców, aby odnosić sukcesy wychowawcze?
Jak rozmawiać o agresji z uczniami i aktywnie włączyć ich do przeciwdziałania tym zjawiskom?
Jak współpracować z rodzicami uczniów czyli o budowaniu współodpowiedzialności jako ważnym aspekcie przeciwdziałania przemocy i agresji w szkole
Klimat społeczny w klasie – jego jasne i ciemne strony- dlaczego warto zmieniać dotychczas stosowaną filozofię?
Symbole pozytywnej relacji wg. prof. J. Pyżalskiego.
Trwałe relacje w zespole, jak je budować zapobiegając przemocy i agresji – propozycje do zastosowania w każdym zespole klasowym.