Eko Tur - Instytut Kształcenia | Jak przygotować i zrealizować "idealną” lekcję otwartą na potrzeby oceny pracy/ awansu zawodowego.

Jak przygotować i zrealizować "idealną” lekcję otwartą na potrzeby oceny pracy/ awansu zawodowego.

Korzyści

1

Uczestnik zna zasady konstrukcji poprawnej lekcji

2

docenia znaczenie kompetencji miękkich/ interpersonalnych w pracy nauczyciela

3

buduje efektywne zajęcia i je poprawnie omawia z obserwującymi

Opis

W ramach oceny pracy warunkującej zdobycie stopni awansu zawodowego nauczyciel maja obowiązek przeprowadzić - często wielokrotnie - lekcje otwarte. Szkolenie pomoże w przygotowaniu się do takich zajęć. Przypomnimy najważniejsze elementy lekcji, dobór środków, metod i from pracy adekwatnych do specyfiki przedmiotu czy prowadzonych zajęć oraz możliwości grupy. pokażemy tez model lekcji zaczerpniętej z modelu oceniania kształtującego, jako przykładu dobrych praktyk. Podpowiemy jak omówić przeprowadzone zajęcia z obserwującymi.

Program szkolenia

Kto, kiedy i na jakich warunkach przeprowadza zajęcia otwarte?
Kto, według jakich kryteriów ocenia zajęcia otwarte prowadzone przez nauczyciela.
Etapy przygotowań – co warto przemyśleć i zaplanować pod kątem specyfiki oraz potrzeb i możliwości grupy.
Etapy poprawnej metodycznie lekcji – od czynności wstępnych po ewaluację.
Warunki efektywnych zajęć – wykorzystanie modelu lekcji OK.
Co i jak komunikuje nauczyciel czyli o komunikacji interpersonalnej na zajęciach otwartych.
Umiejętność autorefleksji jako podstawa prawidłowego omawiania zajęć z obserwującymi.

Zarejestruj się, a uzyskasz dostęp do profilu swojej placówki w naszym systemie. Dostęp do faktur, listy pracowników oraz materiałów ze szkoleń.