Decydującą rolę w procesie wychowania i kształcenia w szkole odgrywa nauczyciel. Nauczyciel może najwcześniej rozpoznać trudności czy szczególne zdolności ucznia oraz najskuteczniej udzielać pomocy, ponieważ działa w naturalnych warunkach, w których funkcjonuje dziecko. Wpływ nauczyciela na wspieranie rozwoju i wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów jest bardzo znaczący. Poszczególni nauczyciele mają obowiązek indywidualizować wspomaganie rozwoju każdego ucznia, stosownie do jego potrzeb i możliwości. Dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z niepełnosprawnościami, nauczanie dostosowuje się ponadto do ich możliwości psychofizycznych oraz tempa uczenia się. Podczas szkolenia zostaną omówione:podstawy prawne dotyczące organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej,wskazówki dotyczące realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego oraz dostosowywania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia, u którego stwierdzono zaburzenia i odchylenia rozwojowe lub specyficzne trudności w uczeniu się, uniemożliwiające sprostanie tym wymaganiom, charakterystyka dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.