Eko Tur - Instytut Kształcenia | Trudne zachowania uczniów w szkole i przedszkolu - procedury działania. Poradnik dla dyrektora.

29-05-2025 ONLINE 09:00 - 12:45

Korzyści

1

Uczestnik pozna zapisy prawa dotyczące omawianej problematyki

2

rozpozna przyczyny

3

podejmie prawidłowe działania wychowawcze, profilaktyczne i interwencyjne

4

będzie współpracował z różnorodnymi instytucjami w celu rozwiązania/zminimalizowania problemu

Opis

Rzeczywistość, w jakiej przyszło żyć naszym uczniom - maluchom, nastolatkom i dojrzewającej młodzieży, nie jest łatwa. Dzieciństwo i młodość to trudny okres, związany z narażeniem na różnorodne czynniki zaburzające prawidłowy rozwój. Nasi wychowankowie zmagają się z ogromem problemów – brak autorytetów, wzorców, przemoc, agresja, hejt, zaburzenia zdrowia psychicznego, niezrozumienie siebie i swoich emocji, nieumiejętność ich wyrażania, niskie poczucie własnej wartości, to tylko czubek góry lodowej. Owe problemy znajdują częstokroć ujście w postaci zaburzeń zachowania, nieprzestrzegania społecznie akceptowalnych zasad współżycia czy wręcz w agresji lub autoagresji. I niestety, coraz młodsze dzieci prezentują w sposób drastyczny zachowania przemocowe, prowokacyjne, nie radząc sobie z funkcjonowaniem w grupie przedszkolnej czy w klasie.

Co robić, jak reagować? Jakie działania interwencyjne podejmować? Co nam w szkole wolno, co powinniśmy, co należy do naszych obowiązków? Kiedy i jak udzielać pomocy, aby minimalizować negatywne skutki życia w „ciekawych” czasach?

Próbą udzielanie pomocy w odpowiedzi na te i inne pytania jest powyższe szkolenie.

Program szkolenia

Co to znaczy „trudne” zachowania? Przykłady i statystyki.
Dlaczego ważne jest dotarcie do przyczyn „trudnych” zachowań ucznia. Jak realizować rozpoznanie i konstruować obraz wychowanka.
Budowanie kompetencji wychowawczych nauczycieli jako obowiązek dyrektora i sposób na przeciwdziałanie występowaniu „trudnych” zachowań.
Zakres działań szkolnych specjalistów – profilaktyka i wczesna interwencja.
Prawa i obowiązki rodziców a możliwości działań szkoły – czego należy oczekiwać, co oferować, co egzekwować.
Współpraca z instytucjami zewnętrznymi. Tworzenie lokalnej koalicję na rzecz wsparcia ucznia.
Kiedy i jak korzystać z uprawnień Policji, Prokuratury i sądu? Analiza obowiązujących zapisów prawnych.
Placówki wspierające ogólnodostępny system edukacji – MOS-y, MOW-y i nie tylko. Co należy wiedzieć.
Sesja pytań i odpowiedzi.

Wykładowca

dr Krystyna Budzianowska

ekspert i edukator Instytutu Kształcenia EKO-TUR specjalizujący się w zakresie nadzorze pedagogicznym oraz pomocy psychologiczno-pedagogicznej, doktor nauk humanistycznych, historyk, literaturoznawca, absolwentka podyplomowych studiów Zarządzania Zasobami Ludzkimi, Zarządzania Oświatą, edukator instytutu, rzeczoznawca MEN, wieloletni nauczyciel, wicedyrektor szkoły.

Dodatkowe informacje

Link do webinaru otrzymasz dzień przed szkoleniem.
Jak to działa?
Korzystanie z naszej e-platformy nie wymaga z Państwa strony żadnych skomplikowanych działań ani instalacji dodatkowego oprogramowania. Przed szkoleniem otrzymają Państwo wiadomość mailową z zaproszeniem do uczestnictwa w szkoleniu z informacjami odnośnie daty i godziny rozpoczęcia.
Aby dołączyć do spotkania należy stosować się do instrukcji zawartej w mailu.
Cała procedura ogranicza się do kliknięcia w przycisk dołącz oraz wypełnieniu pól tekstowych: Imię, nazwisko oraz adres mailowy.
Następnie zostaną Państwo przekierowani do okna w którym zostanie wyświetlony obraz z kamery wykładowcy, sekcja z prezentacją oraz sekcja czatu za pomocą którego mogą się Państwo komunikować z prowadzącym.
Mają Państwo możliwość zadawania pytań.
Po szkoleniu otrzymacie Państwo elektroniczny certyfikat ukończenia szkolenia oraz elektroniczną fakturę, wyślemy je Państwu na adres mailowy podany w zgłoszeniu.
PROSIMY O PODAWANIE W ZGŁOSZENIACH PRYWATNYCH ADRESÓW MAI