Akredytacja
1
Uczestnicy znają zakres obowiązków wynikających z zapisów prawa
2
przygotowują plan działania adekwatny do specyfiki placówki i własnych możliwości
3
dokumentują swoją pracę
To nowe stanowisko w szkołach i przedszkolach budzi
wiele pytań. Co powinien pedagog specjalny robić, jakie zadania realizować, jak
przygotować się do pracy i jak ją udokumentować. Czy jeśli w placówce nie ma
dzieci czy uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia socjalnego, praca tego
specjalisty ma sens, jest potrzebna? Czym powinien się zająć? A jeśli uczniów
jest zbyt wielu w przeliczeniu na niepełny wymiar etatu, jak realizować
zadania, co wybrać, czym się kierować?
Po kilku miesiącach od utworzenia nowego stanowiska
można już określić priorytety pracy
pedagoga specjalnego, ułożyć efektywny plan działania. Można również
przeanalizować przykładowe wzory dokumentów, niezbędnych w pracy tego
specjalisty.
Aby Państwu pomoc w tych niełatwych działaniach,
zapraszamy na szkolenie, które uporządkuje informacje, pomoże realizować
skutecznie i zgodnie z prawem zakres
obowiązków.
Zarejestruj się, a uzyskasz dostęp do profilu swojej placówki w naszym systemie. Dostęp do faktur, listy pracowników oraz materiałów ze szkoleń.
Społeczna inicjatywa
Grupy Eko-Tur
Portal dla
zaangażowanych
w edukację
- dla pasjonatów
nauki i rozwoju
Niepubliczna poradnia
psychologiczno
- pedagogiczna
Wydaliśmy pierwszą książkę, poradnik
Co robić, gdy rozmowa staje się niemożliwa.