Eko Tur - Instytut Kształcenia | Obserwacja zajęć bez stresu – jak przygotować lekcję, aby pokazać mocne strony własnej pracy i wydobyć potencjał uczniów.

Obserwacja zajęć bez stresu – jak przygotować lekcję, aby pokazać mocne strony własnej pracy i wydobyć potencjał uczniów.

Korzyści

1

Uczestnik przygotuje się do obserwacji zajęć i świadomie zaplanuje ich przebieg tak, aby widoczne były mocne strony własnego warsztatu nauczyciela;

2

Wykorzysta aktywność, samodzielność i współpracę uczniów jako naturalny dowód jakości prowadzonych zajęć;

3

Spojrzy na własną lekcję z perspektywy obserwatora oraz przygotuje się do rozmowy po obserwacji.

Opis

To szkolenie ma trochę inny przekaz niż typowe szkolenie o obserwacji: „Nie uczymy, jak dobrze wypaść podczas obserwacji. Pokazujemy, jak świadomie zaplanować zajęcia, aby obserwator mógł zobaczyć to, co naprawdę jest wartością w pracy nauczyciela.” Chcemy aby nauczyciele potrafili w ciągu zaledwie 45 minut pokazać swój warsztat pracy i wykazać się refleksją nad wykorzystanymi zasobami metodycznymi, uczniowskimi i środowiskowymi. Dlatego zapraszamy rady pedagogiczne na poniższe szkolenie.

Program szkolenia

Obserwacja zajęć – nie egzamin, ale okazja do pokazania własnego warsztatu - jak przygotować się do obserwacji bez tworzenia „lekcji na pokaz”?
Jak zaplanować zajęcia, aby wydobyć ich mocne strony: cele, aktywność uczniów, metody pracy, pytania, zadania, współpraca i samodzielność.
Nowa rola nauczyciela i ucznia w praktyce – jak to pokazać w trakcie zajęć?
Co podczas obserwacji naprawdę ma znaczenie – czyli czy pamiętamy o kompetencjach, ocenianiu, które wspiera oraz różnorodności naszych uczniów.
Od obserwacji do refleksji czyli jak przygotować się do rozmowy poobserwacyjnej.

Zarejestruj się, a uzyskasz dostęp do profilu swojej placówki w naszym systemie. Dostęp do faktur, listy pracowników oraz materiałów ze szkoleń.