Eko Tur - Instytut Kształcenia | Granice ingerencji nauczyciela w życie prywatne ucznia a statut placówki.

Granice ingerencji nauczyciela w życie prywatne ucznia a statut placówki.

Korzyści

1

Zrozumienie granic ingerencji – uczestnicy poznają prawne i etyczne granice ingerowania nauczyciela w życie prywatne ucznia, w tym w sytuacjach dotyczących zachowania poza szkołą, mediów społecznościowych, ubioru czy relacji rodzinnych.

2

Analiza podstaw prawnych – omówienie przepisów prawa oświatowego, prawa rodzinnego, cywilnego oraz karnego.

3

Rola statutu szkoły – wskazanie, jak statut placówki może (i jak nie może) regulować kwestie związane z zachowaniem ucznia poza szkołą i jego prywatnością.

Opis

Szkolenie ma na celu uporządkowanie wiedzy nauczycieli na temat granic ingerencji w życie prywatne uczniów oraz praktyczne wskazanie, jak unikać naruszenia praw ucznia, jednocześnie realizując obowiązki wychowawcze.

Program szkolenia

Różnice między życiem szkolnym a prywatnym ucznia
Sytuacje, w których nauczyciel ma prawo i obowiązek interweniować (np. przemoc, uzależnienia, zagrożenie życia lub zdrowia)
Powzięcie informacji o przestępstwie a uprawnienia szkoły w stosunku do ucznia.
Przykłady orzeczeń sądowych, stanowisk MEN, Rzecznika Praw Dziecka i UODO
Ochrona danych osobowych (RODO) w praktyce szkolnej – co można, a czego nie wolno ujawniać.
Przykłady zapisów statutowych przekraczających uprawnienia szkoły
Media społecznościowe uczniów – monitoring, komentarze, „screeny” i działania szkoły.

Zarejestruj się, a uzyskasz dostęp do profilu swojej placówki w naszym systemie. Dostęp do faktur, listy pracowników oraz materiałów ze szkoleń.